Hãng tin Fairfax Media cũng cho hay Sở Giáo dục bang Victoria chưa quản lý sự can thiệp của các công ty đối với trường học.

Tuy nhiên, giới phê bình cho rằng những quy định nghiêm ngặt hơn cần được thực hiện để đảm bảo chương trình giảng dạy trong trường học, và sự độc lập của giáo viên không bị ảnh hưởng bởi áp lực thương mại. Nhiều công ty công nghệ lớn đã thành công trong việc tiếp cận và gây áp lực để tạo ra lớp học định hướng công nghệ. Các công ty như Microsoft, Apple và Google cung cấp các khóa đào tạo, cấp phép và tặng thưởng cho giáo viên ở tiểu bang với điều kiện họ sẽ xúc tiến sản phẩm của các công ty này trong trường học và trên các phương tiện truyền thông xã hội. Mặc dù vậy, các công ty công nghệ không phải là những công ty duy nhất nhắm đến việc tiếp cận học sinh ở bang Victoria.

Các tập đoàn sản xuất vitamin tổng hợp như Swisse, Medibank Private, Telstra và Transfield Holdings cũng tài trợ cho các sự kiện ở trường học, hoặc phát triển chương trình tiếp thị và hỗ trợ việc làm cho học sinh.

Bên cạnh đó, các em học sinh trung học cũng được tuyển dụng làm “đại sứ thương hiệu” để giới thiệu sản phẩm của công ty mà các em này làm việc cho bạn bè và trên phương tiện truyền thông xã hội. Điển hình như Year 13, một công ty hợp tác với các công ty như Virgin Money Australia, Red Bull và hãng hàng không Student Flights, đang tuyển dụng vị trí đại sứ thương hiệu ở trường trung học.

Theo đó, em học sinh được tuyển dụng có thể truyền miệng với bạn bè và giới thiệu sản phẩm của công ty này trên phương tiện truyền thông xã hội.

Người phát ngôn Đảng Xanh phụ trách về giáo dục, bà Sue Pennicuik, kêu gọi chính quyền Lao động ban hành quy định nghiêm ngặt hơn đối với các công ty trong trường học. Bà Pennicuik nói rằng nhiều trường học chấp thuận để các công ty tiếp cận học sinh do bị thâm hụt ngân sách.

“Trường học không nên dựa vào các công ty để triển khai chương trình và cung cấp dịch vụ”, bà Pennicuik nhấn mạnh. Trong khi đó, chính sách của Sở Giáo dục bang Victoria là các trường học có thể hợp tác với các công ty chỉ khi các công ty này chứng tỏ “có thể đóng góp cải thiện việc học tập của học sinh”.

Người phát ngôn Sở Giáo dục bang Victoria cũng lên tiếng rằng các doanh nghiệp “đem lại lợi ích cho học sinh và nhà trường” bằng cách thúc đẩy kỹ năng khoa học, kỹ thuật, công nghệ và toán học (STEM) cho học sinh và kết nối học sinh với ngành công nghiệp địa phương.