Chạy qua chạy lại trong lớp học, gọt bút chì, sắp xếp dụng cụ học tập, dỗ dành học sinh dường như là công việc thường ngày của một giáo viên dạy trẻ đặc biệt. Những trẻ em này thường bị khuyết tật về thể chất và trí tuệ hoặc bị rối loạn học tập và các em rất cần sự hỗ trợ đặc biệt từ giáo viên của mình.
ảnh minh họa
Tiến sĩ Penny Round, giảng viên ngành giáo dục đặc biệt tại trường Đại học Monash, cho biết “Bên cạnh kỹ năng sư phạm thông thường, giáo viên dạy trẻ đặc biệt cần có những kỹ năng bổ trợ riêng và khả năng giảng dạy trong một môi trường chuyên biệt”. Họ được đào tạo để đáp ứng nhu cầu của học sinh có năng khiếu, học sinh bị tự kỷ, bị chứng ADHD… và có thể dạy trong các trường học chính thống.
Ngoài ra, Tiến sĩ Round cũng cho biết mặc dù có nhiều trường đại học dạy phương pháp giáo dục trẻ đặc biệt, nhưng “điều quan trọng là các giáo viên phải hiểu học sinh của mình, biết được điểm mạnh, điểm yếu của các em để uốn nắn” và phải ghi nhớ “Tất cả học sinh đều có thể học và có thể dạy, và sự tin tưởng của giáo viên sẽ giúp các em tiến bộ hơn trong việc học”.
Trường Bayside Special Developmental School cũng xây dựng một phòng học đặc biệt cho phép trẻ khiếm khuyết cảm nhận thế giới qua các giác quan một cách thoải mái và đảm bảo an toàn.
Hiệu trưởng nhà trường, ông Keith Gallagher cho biết mô hình lớp học này dựa trên một nghiên cứu về phương pháp giảng dạy trẻ khuyết tật được thực hiện ở Bắc bán cầu. “Các kích thích bên ngoài được điều chỉnh cho phù hợp với sở thích của trẻ và nhằm mục đích giới thiệu thế giới bên ngoài, giúp trẻ ghi nhớ, phân loại các cảm giác”, ông Gallagher chia sẻ.
Bên cạnh đó, trường Bayside Special Developmental School cũng sử dụng một phương pháp khác có tên gọi phương pháp tương tác tích cực, nhằm giúp trẻ tự kỷ giao tiếp tốt hơn. Ông Pepprell nói: “Với phương pháp này, trẻ được tham gia vào các tình huống giao tiếp xã hội, trình bày ý tưởng cá nhân và sở thích. Trong khi đó, điểm nổi bật của phương pháp này là phụ huynh có thể thay giáo viên để tương tác, trò chuyện với trẻ tại nhà”.
Kim Phụng - Viet Times
