Một cuộc điều tra sơ bộ mới đây phát hiện chất lượng giáo dục âm nhạc tại các trường học ở tiểu bang Victoria gần như không có cải thiện trong vòng 20 năm trở lại đây. Báo cáo được trình lên Quốc hội Chính phủ bang hôm thứ Ba tuần này, trong đó nói rõ học sinh có hoàn cảnh khó khăn tại các địa phương ở Victoria thấy khó khăn trong việc tiếp cận với bộ môn âm nhạc.

Ảnh minh họa

Báo cáo này nhận định nhiều trường học vẫn chưa hiểu hết được giá trị của giáo dục âm nhạc. Do vậy, chính phủ Victoria cần đẩy mạnh hơn nữa lợi ích của giáo dục âm nhạc đến với tất cả các trường học trên toàn tiểu bang. Chủ tịch Ủy ban Giáo dục và Đào tạo thuộc Quốc hội Victoria, bà Jan Kronberg, cho hay âm nhạc nên được xem là một phần trong quá trình giáo dục của tất cả các em học sinh. Tuy nhiên, thật không may mắn là nhiều học sinh trong hệ thống giáo dục công lập ở Victoria dường như không được tiếp cận với vấn đề này.

Phương Nguyên - Viet Times