Số liệu toàn quốc mới đây cho thấy Victoria tiếp tục là tiểu bang có tỷ lệ trẻ gặp khó khăn về vấn đề phát triển thấp nhất ở Australia. Báo cáo về Chỉ số Phát triển Trẻ em Australia (AEDI) năm 2012 cho thấy tỷ lệ trẻ gặp khó khăn về vấn đề phát triển ở tiểu bang Victoria giảm từ mức 20.3% năm 2009 xuống còn 19.5% trong năm 2012.
Số liệu này khẳng định dịch vụ dành cho trẻ nhỏ ở tiểu bang này đã nỗ lực làm việc với các gia đình và cộng đồng trong vấn đề quan tâm đến trẻ em. Số liệu về AEDI được các giáo viên thu thập 3 năm một lần với học sinh năm đầu đi học trên cả nước. Trong năm 2012, có 63,584 học sinh ở Victoria tham gia đợt khảo sát này. Trong đó, các giáo viên dùng một danh sách kiểm tra để đánh giá mức độ phát triển của trẻ ở những lĩnh vực như sức khoẻ thể chất, năng lực xã hội, độ trưởng thành về cảm xúc, kỹ năng ngôn ngữ và nhận thức, kỹ năng giao tiếp và kiến thức chung.
