Bài nghiên cứu về kỹ năng sử dụng máy tính của học sinh tại 70 quốc gia cho thấy nữ sinh vẫn là nhóm có kết quả tốt hơn các học sinh nam, và số nam sinh có xu hướng sử dụng máy tính để giải trí cao hơn so với học sinh nữ.
Bài nghiên cứu có tên Students On Line sử dụng số liệu thu thập được từ Chương trình đánh giá học sinh quốc tế để đánh giá khả năng nắm bắt và sử dụng thông tin online.
Theo số liệu này, Australia đứng thứ 16 trên toàn thế giới về tỷ lệ học sinh sử dụng máy tính ở nhà, đứng thứ 17 về tỷ lệ học sinh sử dụng internet tại nhà và đứng thứ 5 về tỷ lệ máy tính trên mỗi học sinh tại trường.
Xét về tỷ lệ học sinh sử dụng laptop tại trường thì Australia xếp thứ ba (sau Na-Uy và Đan Mạch).
Bộ trưởng các trường học Liên bang Peter Garrett cho hay số liệu trên cho thấy kỹ năng sử dụng và truy cập máy tính của học sinh Australia tăng lên, phù hợp với hiệu quả đầu tư cho cuộc cải cách kỹ thuật số của chính phủ Lao động.
Kết quả nghiên cứu cũng cho thấy học sinh nam có tần suất sử dụng máy tính tại trường cao hơn học sinh nữ, trong khi đó học sinh nữ lại có tần suất sử dụng máy tính để làm bài tập tại nhà cao hơn học sinh nam.
