Victoria: Giáo viên và học sinh cần giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục giới tính

Mặc dù các hướng dẫn quốc gia đã được ban hành, khoảng 68.1% giáo viên chưa qua đào tạo chính thức về lĩnh vực này, và 60% lo ngại nói sai hoặc gặp phản ứng tiêu cực từ phụ huynh. Một nghiên cứu sinh tên là Lily Moor chỉ ra rằng, nhiều người trẻ tuổi vẫn nhận thấy bài giảng thiếu sự tinh tế hoặc hướng dẫn thực tế cần thiết, giữa thời điểm tỷ lệ sử dụng bao cao su ở thanh thiếu niên Úc giảm xuống mức thấp nhất kể từ năm 1992.

Trong khi đó, Giáo sư Jennifer Power nhận định “Những động lực đạo đức và chính trị rộng lớn hơn này định hình sự thoải mái và tự tin của giáo viên khi giảng dạy, trong bối cảnh họ phải giải quyết các mối bận tâm từ phụ huynh hoặc cộng đồng”.

Nhà giáo dục giới tính Vanessa Hamilton cho biết, việc không cung cấp thông tin phù hợp với lứa tuổi cho học sinh là điều không phù hợp về mặt đạo đức, đồng thời nhấn mạnh giáo dục có thể giúp phòng ngừa bạo lực tình dục dựa trên giới tính. Tại tiểu bang Victoria, người phát ngôn chính quyền bang cho biết, Sở Giáo dục đã bổ sung 129 triệu đô la cho sáng kiến Mối quan hệ Tôn trọng và bố trí 42 nhân viên chuyên trách để hỗ trợ giáo viên.

Bên cạnh đó, chính phủ liên bang cũng đã cấp 83 triệu đô la để hỗ trợ chương trình giáo dục về sự đồng thuận và các mối quan hệ tôn trọng trên toàn quốc. Bộ trưởng Bộ Giáo dục Liên bang Jason Clare khẳng định, khuôn khổ mới đang được triển khai tại các tiểu bang và lãnh thổ, tuy nhiên Trưởng bộ phận dịch vụ giáo dục Sam Read thuộc tổ chức Sexual Health Victoria cho rằng, phương pháp tiếp cận hiện nay vẫn còn rời rạc và rất cần một mô hình kết nối toàn bộ nhà trường và cộng đồng.