Số liệu của Sở giáo dục cho thấy năm ngoái có 50,435 học sinh ở các trường công lập không có điều kiện tiếp cận với các chương trình Anh ngữ chuyên ngành như một ngôn ngữ thứ hai theo yêu cầu của Sở.
Trong cả thập kỷ vừa qua, các trường học chỉ tuyển thêm 20 giáo viên chuyên hỗ trợ giảng dạy bộ môn tiếng Anh chuyên ngành (ESL), trong khi đó số học sinh lại tăng từ 16,000 lên 137,000 học sinh.
Nhân viên quản lý vấn đề đa văn hóa của Hiệp hội giáo viên NSW, bà Amber Flohm, cho biết nếu không có kỹ năng về ngôn ngữ và văn học, học sinh sẽ không có cơ hội đạt được tất cả những tiềm năng của mình.
Số liệu thống kê giáo dục cho thấy mỗi năm, NSW tuyển khoảng 1500 học sinh nhập cư, trong đó rất nhiều học sinh bị bỏ học giữa chừng, hoặc thiếu kỹ năng đọc viết bằng chính ngôn ngữ của mình.