Đề xuất bổ sung thêm tiết học giáo dục thể chất trong các trường học

Bài báo viết về tương lai của hoạt động thể thao ở nước Úc, do nhóm chuyên gia do doanh nhân David Crawford đứng đầu lập ra, cho rằng các trường học hiện nay không còn thực hiện vai trò trước đây trong việc giúp các em học sinh tiếp cận với hoạt động thể thao. “Sau nhiều năm bị chối bỏ, giờ đã đến lúc đưa hoạt động thể thao và giáo dục thể chất trở thành một bộ môn ưu tiên trong hệ thống giáo dục của chúng ta”, đó là nội dung của bài báo mà Bộ trưởng Thể thao Kate Ellis công bố hôm 17/11 vừa qua.

Ở tiểu bang Victoria, các trường đều phải dành 20 – 30 phút mỗi ngày cho hoạt động giáo dục thể chất đối với lứa tuổi mẫu giáo cho đến lớp 3; 3 giờ mỗi tuần cho giáo dục thể chất và thể thao ở các lớp từ 4-6. Ở các khối lớp 7 – 10, các trường phải dành 100 phút mỗi tuần cho hoạt động giáo dục thể chất và 100 phút mỗi tuần cho hoạt động thể thao.

Bộ trưởng Giáo dục tiểu bang Bronwyn Pike cho hay bà cũng ủng hộ việc đưa giáo dục thể chất vào chương trình giảng dạy của toàn quốc. Đồng tình với ý kiến này, hiệu trưởng trường Clifton Hill Primary School, ông Geoff Warren cho rằng xây dựng thể thao thành một bộ môn riêng và cần thiết trong chương trình giảng dạy mới trên toàn quốc là một ý tưởng hay, nhưng có thể sẽ khó khăn đối với một số trường. Nguyên nhân là do một số trường có thể sẽ phải cần thêm vốn tài trợ của chính phủ để thuê thêm giáo viên chuyên môn, còn một số trường thì có thể sẽ gặp khó khăn với việc dành thêm giờ cho hoạt động thể thao bởi lịch giảng dạy của họ đã kín.

Ông cũng cho rằng tập thể dục ở trường là một hoạt động hết sức quan trọng, bởi trẻ em ngày nay ngày càng dành nhiều thời gian cho các trò chơi trên máy vi tính, thậm chí một số cha mẹ trong nội thành còn lo lắng rằng tham gia hoạt động ngoài trời sẽ gây nguy hiểm cho con cái họ.