Tiến sỹ Ben Jensen, người chỉ đạo chương trình giáo dục trường học tại viện Grattan Institute, một nhóm chuyên gia độc lập, cho biết phương pháp tiếp cận của Australia là không bình thường. Ông Jensen cũng cho biết rất nhiều nước cấp vốn từ ngân sách công cho các trường phi chính phủ, nhưng việc cấp vốn thường đi kèm với điều kiện là không áp dụng lệ phí, hoặc nếu có, trường đó sẽ không được cấp vốn nếu từ chối nhận một học sinh do học sinh đó không đủ tiền để học tại trường.
Australia là nước kém nhất trong tổ chức OECD xét về mặt công bằng trong giáo dục, với mối quan hệ mật thiết giữa điều kiện kinh tế - xã hội thấp kém và những kết quả khiêm tốn. Tuy nhiên, trước tình hình này, Chủ tịch Uỷ ban các trường học độc lập ở Victoria Michelle Green cho biết học sinh tại các trường tư thục được nhận hỗ trợ của chính phủ ít hơn nhiều so với ở các trường công.