Victoria: Trường Doveton College đáp ứng nhu cầu học tập của cả học sinh và phụ huynh

Cô đã đăng ký cho con gái của mình theo học tại trung tâm giáo dục trẻ nhỏ thuộc trường Doveton College, và sau đó đăng ký học tập cho chính mình.

Nhà trường cũng đã giúp cô Huggins liên hệ với một nha sĩ để trồng răng giả. Phụ huynh này cho biết “Tôi bị tai nạn khi mới 19 tuổi. Vụ tai nạn đó đã khiến tôi bị mất vài chiếc răng, và tôi trở nên tự ti từ đó”.

Trường Doveton College không giống như bất cứ ngôi trường nào khác ở Úc. Bởi lẽ ngôi trường dành cho học sinh bị khuyết tật ở phía Đông Nam Melbourne này không chỉ tiếp nhận các học sinh đến ghi danh, mà còn tiếp nhận cả gia đình của các em.

Đây là một ngôi trường đáp ứng nhu cầu học tập của cả phụ huynh và học sinh, với những khóa học ngắn dành cho phụ huynh và các chương trình dành cho cộng đồng, cùng với hàng trăm hoạt động ngoại khóa.

Mô hình tiên phong trên do nhà trường phối hợp thực hiện cùng với tổ chức giáo dục Colman Foundation và chính quyền bang.

Mô hình này đang được mở rộng triển khai tại mười ngôi trường khác dành cho học sinh bị khuyết tật ở Victoria, trong đó có các trường Morwell Central Primary School, Seymour College, Carlton Primary School, Robinvale P-12 và Bridgewood Primary School.

Hiệu trưởng của trường Doveton College, ông Greg McMahon, phát biểu “Cách tiếp cận độc nhất vô nhị về mặt giáo dục như trên đã đem lại kết quả tốt, vì tỷ lệ học sinh đi học đều ở trường đã tăng từ 85% lên thành 93% trong ba năm gần đây.

Thêm vào đó, kết quả học tập của học sinh cũng đang được nâng cao, và 95% học sinh lớp ba, lớp năm và lớp bảy đã đạt kết quả trên mức chuẩn tối thiểu của kỳ thi NAPLAN, trong khi tất cả học sinh lớp chín đều đạt kết quả trên mức chuẩn này”.

Hong Dao - Viet Times Australia (Published by Adpro Media P/L)