Victoria: Những câu chuyện về nạn phân biệt chủng tộc ở học đường

Wol cho biết, trong suốt tám năm học tập tại ba ngôi trường ở Victoria (bao gồm cả trường công lập và trường Công giáo), anh đã bị phân biệt chủng tộc rất nhiều lần, kể cả những lần anh bị bạn bè miệt thị vì màu da của mình. Anh kể lại rằng “Vào ngày đầu tiên của năm lớp 11, giáo viên của tôi đã yêu cầu tôi lên ngồi ở hàng ghế đầu trong lớp.

Điều đó đã khiến các bạn của tôi cảm thấy khó chịu vì các bạn ấy chưa bao giờ nhìn thấy một người nào có màu da như tôi”. Nạn phân biệt chủng tộc không chỉ xuất phát từ các bạn cùng lớp mà còn đến từ phía giáo viên.

Theo đó, một học sinh khác tên là Achai – cũng là một người tị nạn gốc Nam Sudan – cho biết, giáo viên của em đã không cho em và một bạn học là người Thổ dân được tham gia vào đội hợp xướng của lớp.

Những câu chuyện này được công bố trong một khoảng thời gian đầy khó khăn đối với cộng đồng người Nam Sudan ở Melbourne, trong khi họ đang phải hứng chịu cơn thịnh nộ từ người dân thành phố đối với những băng cướp gốc Phi.

Ngoài ra, một nghiên cứu khác cho thấy, cứ năm học sinh được sinh ra ở những quốc gia không giao tiếp bằng tiếng Anh thì có đến bốn em đã bị phân biệt chủng tộc ở các trường học tại tiểu bang ít nhất một lần mỗi tháng.

Trong khi đó, Sở Giáo dục bang Victoria đang xác định những trường học có nhiều học sinh là người gốc Phi đang theo học, đồng thời khẳng định việc bất cứ một học sinh nào bị bắt nạt ở trường là điều không thể chấp nhận được.

Người phát ngôn của Sở Giáo dục cho biết “Tất cả các trường học ở Victoria phải tạo ra môi trường có sự tôn trọng đối với tất cả học sinh. Chúng tôi khuyến khích bất cứ học sinh nào bị phân biệt chủng tộc ở các trường công lập nên trình báo với hiệu trưởng”.

Hong Dao - Viet Times Australia (Published by Adpro Media P/L)