Victoria: Mô hình học tập mới của Đại học Victoria University đạt được thành công bước đầu

Theo đó, các sinh viên của đại học này đã được nhận lớp vào ngày 26/2, và được khởi đầu mô hình học tập trong năm đầu tiên với những đánh giá cao.

Đây là mô hình đầu tiên được áp dụng tại Úc. Trong đó, sinh viên sẽ được học từng môn (hoặc từng học phần) trong thời gian bốn tuần lễ, rồi làm bài thi kết thúc môn, trước khi chuyển sang môn tiếp theo, thay vì học cả bốn môn cùng lúc.

Giảng viên ngành điều dưỡng của Đại học Victoria University, cô Rachael Connor, cho biết mô hình này rất lý tưởng đối với các sinh viên đa dạng về nguồn gốc văn hóa đang theo học tại trường.

Cô nói “Mô hình này vẫn còn ở bước đầu, song tôi nghĩ rằng nó thực sự phù hợp với những sinh viên không theo hệ thống giáo dục chính thống.

Bất kể các em có nền tảng kinh tế xã hội thấp hoặc thậm chí là các em đang tìm một công việc để làm thêm, thì mỗi em đều có cơ hội để thành công với mô hình này.

Với sỉ số lớp ít hơn và khối lượng bài vở không nhiều, mô hình mới đã cho thấy giá trị của nó, bất kể nó chỉ mới được triển khai trong vài tuần lễ.

Trên phương diện giáo viên, việc giảng dạy cho cùng những sinh viên trong mỗi ngày khiến tôi cảm thấy khác biệt. Các em biết tôi và tôi biết các em, cho nên đã có những lúc các em vui vẻ, hợp tác hơn, ít căng thẳng hơn và chúng tôi trở thành một đội”.

Hong Dao - Viet Times Australia (Published by Adpro Media P/L)