Tin Úc: Học sinh của Úc có sự tiến bộ về các môn toán học và khoa học

Theo một nghiên cứu được thực hiện hồi năm ngoái đối với 580,000 học sinh đến từ 64 quốc gia trên thế giới, 14,950 học sinh lớp bốn và lớp tám đến từ 571 trường học ở Úc đã chiếm thứ hạng cao hơn nhiều bạn bè đồng trang lứa về khả năng học tập ở các bộ môn toán học và khoa học.

Kết quả của Nghiên cứu Xu hướng Toán học và Khoa học 2019, được công bố vào hôm 8/12, cho thấy học sinh lớp bốn của Úc xếp thứ 14 trong số 58 quốc gia về môn khoa học (tăng 11 hạng so với nghiên cứu trước đó), và đứng thứ 27 về môn toán (tăng một hạng).

Trong số các học sinh lớp tám tham gia vào nghiên cứu, các học sinh của Úc đã lọt vào top mười trong số 39 quốc gia về cả hai môn khoa học và toán học - lần lượt tăng tám hạng và bảy hạng.

Nghiên cứu Xu hướng Toán học và Khoa học được tổ chức bốn năm một lần và kiểm tra kiến thức của học sinh về nội dung của một chương trình giảng dạy xác định, không giống như Chương trình Đánh giá Học sinh Quốc tế chuyên đánh giá mức độ áp dụng các kỹ năng đọc hiểu, tính toán và khoa học của học sinh vào các tình huống.

Bộ trưởng Giáo dục Úc Dan Tehan nói với hãng tin Yahoo News rằng “Những kết quả này cho thấy hệ thống giáo dục của chúng ta đang đi đúng hướng, song chúng ta vẫn phải duy trì sự tập trung vào kết quả học tập của học sinh và đạt được các tiêu chuẩn cao nhất”.