Tây Úc: Khoảng cách học tập kéo dài sáu năm phân hóa học sinh Tây Úc

Theo hãng tin The Age, lần đầu tiên, các nhà nghiên cứu phát triển phương pháp quy đổi điểm thi NAPLAN thành số năm học tập tương đương để phản ánh rõ nét khoảng cách giữa các nhóm kinh tế xã hội khác nhau. Dữ liệu phần thi đọc hiểu từ tháng Giêng đến tháng Mười hai từ năm 2023 đến năm 2026 cho thấy, học sinh lớp ba có hoàn cảnh khó khăn bị tụt lại hơn hai năm học so với các bạn có điều kiện thuận lợi, và đến lớp chín khoảng cách này nới rộng lên tới sáu năm tám tháng.

Ông Andres Molina giải thích rằng, sự bất lợi thường tích tụ theo thời gian khi những học sinh gặp khó khăn trong việc nắm vững các môn học và kỹ năng căn bản sẽ càng chật vật hơn để tiếp thu các kỹ năng nâng cao sau này. Bên cạnh đó, việc nhiều bậc cha mẹ chủ động lựa chọn chuyển trường cho con khi chuyển tiếp từ bậc tiểu học lên trung học cơ sở đã tạo ra sự phân bổ học sinh không đồng đều giữa các trường, khiến những ngôi trường ít được lựa chọn phải đối mặt với tình trạng giảm sỉ số và tỷ lệ luân chuyển giáo viên cao.

Để cải thiện tình hình, ông Molina đề xuất phát triển mô hình trường học cung cấp dịch vụ toàn diện bao gồm chăm sóc sức khỏe, hỗ trợ tâm lý và dinh dưỡng nhằm xóa bỏ các rào cản học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, đồng thời kêu gọi các khung chính sách cấp quốc gia và tiểu bang cần được duy trì nguồn kinh phí bền vững lâu dài.