NSW: 16% số trẻ bắt đầu học mẫu giáo có khả năng tính toán tương đương học sinh lớp 1

Thông tin mới đây cho thấy cứ sáu trẻ thì có một trẻ ở NSW bắt đầu đi học với kỹ năng về toán học được đánh giá là tương đương với học sinh lớp 1. Điều này dẫn đến việc Sở Giáo dục NSW xây dựng kế hoạch triển khai gói hỗ trợ cho học sinh có năng khiếu và tài năng ở bậc mầm non.
Gần đây, có 65,000 trẻ bắt đầu đi học mầm non tại các trường công lập được đánh giá khả năng về toán học và kỹ năng đọc, viết theo chương trình Đánh giá Khả năng của trẻ khi bắt đầu đi học do Chính phủ đề ra. Cha mẹ học sinh sẽ được thông báo về tình hình học tập của con cái mình trong học kỳ. Giáo viên sẽ dùng kết quả học tập đó để điều chỉnh nội dung chương trình giảng dạy cho phù hợp với nhu cầu và khả năng của từng học sinh. Theo kết quả mà một tạp chí có được cho thấy có khoảng 16% số trẻ bắt đầu đi học mầm non có khả năng tính toán tương đương với một học sinh lớp 1. Do đó, Sở Giáo dục NSW đã phát triển “Gói hỗ trợ tài năng và năng khiếu cho trẻ mầm non” để kịp thời phát hiện và phát huy năng khiếu của trẻ.