Melbourne: Vị trí của trường học đóng vai trò quan trọng đối với điểm số thi NAPLAN của học sinh

Nhưng nếu con bạn sống ở các vùng ven, chẳng hạn như Dandenong, Broadmeadows và Hội đồng Thành phố Brimbank, thì điểm số thi viết của con bạn sẽ thấp hơn so với bạn bè đồng trang lứa ở các khu vực kể trên.

Một phân tích vừa được thực hiện bởi Đại học Macquarie cho thấy, vị trí của một trường tiểu học ảnh hưởng đến điểm thi viết của học sinh lớp năm trong kỳ thi NAPLAN nhiều hơn so với việc ngôi trường đó là trường công lập hay trường tư thục.

Các nhà nghiên cứu đã lập thành bản đồ dựa theo phân tích này, và nhận thấy rằng các trường tiểu học có kết quả thi NAPLAN ở mức cao hầu hết đều nằm ở khu vực nội ô thành phố Melbourne và các vùng có nhiều người giàu sinh sống.

Trái lại, các trường tiểu học có kết quả thi NAPLAN ở mức thấp đều nằm ở các vùng cách xa trung tâm thành phố Melbourne.

Đồng tác giả của phân tích, Giáo sư Nick Parr, nhận định rằng khoảng cách chênh lệch giữa kết quả thi NAPLAN ở các vùng thuộc nội thành và các vùng ven đang gia tăng.

Giáo sư giải thích, những đứa trẻ không được cha mẹ đăng ký cho theo học ở các vùng có nhiều người giàu sinh sống đang ngày càng bị bỏ lại xa hơn về mặt học tập.

Các trường tọa lạc ở những nơi có nhiều người nghèo sinh sống thường tiếp nhận nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn, và khó có thể thu hút được các giáo viên giỏi.

Một nghiên cứu của Viện Grattan Institute từ năm 2016 cũng chỉ ra rằng, khả năng tính toán của các học sinh lớp ba có hoàn cảnh khó khăn nhất bị chậm hơn khoảng một năm so với các bạn đồng trang lứa thuộc các gia đình khá giả.

Khả năng tính toán giữa hai nhóm học sinh này cũng chênh lệch nhau đến gần bốn năm khi các em đều học đến lớp chín.

Hong Dao - Viet Times Australia (Published by Adpro Media P/L)