Giáo dục: Tỷ lệ chuyên cần của học sinh NSW giảm đáng kể trong năm 2022

Nhân viên phụ trách liên hệ giữa nhà trường và gia đình Alexandra Southgate. Credit:Peter Rae.

Trong khi số ngày nghỉ học vì nhiễm COVID và bị bệnh cúm là nguyên nhân khiến tỷ lệ chuyên cần của học sinh giảm, một số người trong ngành giáo dục cho biết những số liệu mới nhất cho thấy xu hướng nghỉ học ngày càng nhiều của học sinh.

Các trường học đã đưa ra giải pháp cho phép những học sinh dành phần lớn thời gian trong đêm để chơi game được phép đi học muộn, như một biện pháp ngắn hạn để thu hút học sinh đi học lại.

Nhân viên phụ trách liên hệ giữa nhà trường và gia đình Alexandra Southgate, người làm việc cho Sở Giáo dục NSW tại một số trường công lập ở phía Tây Sydney, cho biết những đứa trẻ bị chẩn đoán nghiện kỹ thuật số hoặc rối loạn giấc ngủ được phép bắt đầu ngày học muộn nếu các em cần ngủ đến gần trưa.

Bà Southgate nói rằng, quy định miễn trừ này được áp dụng trong một tháng nhưng điều quan trọng là các trường phải hiểu những lý do sâu xa hơn khiến một đứa trẻ khó ngủ vào ban đêm.

Tại NSW, chỉ có 48.7% học sinh tiểu học ở các trường công lập đến trường hơn 90% thời gian trong năm ngoái, theo dữ liệu của Tổ chức Báo cáo và Chương trình giảng dạy Úc.

Đối với các trường trung học, con số đó giảm xuống còn 36%, thấp hơn gần 20 điểm phần trăm so với mức chuyên cần năm 2021 là 55.4% trẻ em đến lớp đều đặn.