Giáo dục: Trẻ em đến trường ngày càng bị tụt hậu mặc dù giáo dục mầm non được cải thiện

Theo điều tra dân số về phát triển trẻ em năm 2024, được công bố bởi hãng tin Yahoo News, chỉ 52.9% trẻ em được đánh giá là phát triển đúng tiêu chuẩn, giảm so với mức 54.8% vào năm 2021. Đồng thời, tỷ lệ trẻ “dễ bị tổn thương về mặt phát triển” ở từ hai lĩnh vực trở lên tăng lên 12.5%, mức cao nhất kể từ khi dữ liệu bắt đầu được thu thập vào năm 2009.

Các nhà nghiên cứu cho biết, từ năm 2009 đến năm 2021, số trẻ em tham gia giáo dục mầm non đã tăng, chất lượng dịch vụ cũng cải thiện rõ rệt, nhưng kết quả phát triển của trẻ vẫn gần như không thay đổi. Điều này đặt ra câu hỏi liệu hệ thống đánh giá hiện tại có đủ chính xác hay không, và liệu tiêu chuẩn “đạt yêu cầu” theo quy định quốc gia có thực sự đủ cao để giúp trẻ tiến bộ.

Chính phủ liên bang đã chi thêm 1.47 tỷ đô la vào cuối năm 2024 để xây thêm các trường mầm non và trợ cấp học phí, nhưng các chuyên gia cảnh báo cần xem xét lại ưu tiên trong giáo dục mầm non, đồng thời cải thiện việc thu thập dữ liệu để xác định yếu tố nào thực sự tạo khác biệt cho sự phát triển sớm của trẻ.