Đây được xem là một nỗ lực trong việc chấm dứt tình trạng học sinh bỏ học những bộ môn này ở khối lớp 12.
Sáng kiến chuyên môn hóa ở các trường tiểu học được đưa ra sau khi gần đây, số liệu thống kê cho thấy tỷ lệ tuyển sinh ở bộ môn toán chuyên môn VCE giảm tới 15% trong vòng 5 năm trở lại đây. Về phương pháp toán tọc cũng giảm 6% ở tỷ lệ tuyển sinh trong cùng kỳ nói trên, trong khi đó bộ môn hóa học VCE giảm 3%.
Hôm thứ Ba tuần này, buổi hội thảo với sự tham gia của 100 giáo viên tiểu học đầu tiên được tổ chức để họ đưa ra ý kiến và bầu chọn giáo viên tham gia đào tạo chuyên môn hóa về toán và khoa học. Đồng thái này được thực hiện như một phần trong lời cam kết mà ông Baillieu đưa ra trong chiến dịch bầu cử của mình trước đây. Bộ trưởng ngành sư phạm, ông Peter Hall, cho biết trong khi kết quả thi bộ môn tính toán trên toàn quốc cho thấy học sinh ở tiểu bang Victoria có kết quả tốt ở môn toán, thì kết quả này lại giảm dần đi ở những năm cuối cấp tiểu học và đầu cấp trung học.
Ông Peter Hall cũng cho rằng đây sẽ là một biện pháp hiệu quả giúp học sinh quan tâm, thích thú bộ môn này trong quá trình học tập. Các trường tiểu học sẽ có thời gian từ nay đến ngày 23 tháng Chín để đưa ra quyết định bổ nhiệm giáo viên tham gia chương trình này.
Những trường thực hiện thành công sẽ được nhận vốn tài trợ cho ba trong số những giáo viên của mình được bổ nhiệm chuyên sâu về môn toán hoặc hai trong số những giáo viên được bổ nhiệm chuyên sâu về môn khoa học.