Các trường học ở Victoria thiếu quan tâm đến học sinh bị tàn tật

Học sinh bị tàn tật tại các trường học ở tiểu bang Victoria được cho là đang bị bạo hành, từ chối nhập học, ngăn cản tham gia kỳ thi NAPLAN và từ chối tiếp cận các chương trình tham quan, cắm trại của trường học. Báo cáo toàn diện đầu tiên do một ủy ban bảo vệ nhân quyền của Australia thực hiện cho thấy hiện nay, đang có những rào cản mang tính hệ thống trong việc tiếp cận giáo dục đối với học sinh bị khuyết tật ở Victoria.

Nhiều bậc cha mẹ tâm sự con cái họ chỉ được đến trường hai tiếng mỗi ngày. Các cháu còn thường xuyên bị đình chỉ, hoặc thậm chí bị hạn chế về thể chất hoặc bị cô lập tại trường. Một nửa trong số những học sinh và cha mẹ được khảo sát cho biết có sự phân biệt đối xử tại trường. Tuy nhiên, nhiều em không lên tiếng phàn nàn vì các em sợ hậu quả hoặc không nghĩ rằng việc lên tiếng sẽ giúp cải thiện tình hình.